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　　A企業(yè)是一家制造型的企業(yè)，成立7年多的時(shí)間，在最近幾年公司開(kāi)始發(fā)展迅速，目前公司已經(jīng)發(fā)展到100多人，大部分中層是從公司內(nèi)部提拔起來(lái)的。管理能力相對(duì)較弱，過(guò)去還能適應(yīng)公司的發(fā)展，但是隨著公司的快速發(fā)...

　　在稍具規(guī)模的企業(yè)中，大多都會(huì)設(shè)有一個(gè)培訓(xùn)經(jīng)理職位，即使沒(méi)有經(jīng)理的，也會(huì)設(shè)一個(gè)培訓(xùn)專員職位，其實(shí)不管經(jīng)理或?qū)�員，其職能大都是一樣的，都是從事于企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)管理，為人力開(kāi)發(fā)提供戰(zhàn)略支持。但是，因...

　　企業(yè)培訓(xùn)他人是最好的學(xué)習(xí)提升方法，教學(xué)相長(zhǎng)這個(gè)原理大家都知道。這種逆向思維的方法就是將原先強(qiáng)制培訓(xùn)的負(fù)面效應(yīng)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將要我學(xué)習(xí)變身為我要學(xué)習(xí)。　　一企業(yè)非常重視培訓(xùn)，除了每年都定期請(qǐng)顧問(wèn)老師...

　　在職場(chǎng)新人身上，我看到并聽(tīng)說(shuō)了一些新鮮事兒：　　他們頭腦聰明，喜歡走捷徑�！　∨e個(gè)例子：為了能夠與客戶中的決策者直接溝通，他們會(huì)嫌自己名片上的那個(gè)頭銜不夠有派頭，于是私自印一盒名片，擅自把自己...

　　在企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃制訂好以后，很多學(xué)員卻難以積極地參與培訓(xùn)。　　首先看一個(gè)例子：在某電力公司開(kāi)展崗位規(guī)范工作時(shí)，員工為了不降崗級(jí)，會(huì)花自己的時(shí)間、金錢(qián)積極地去學(xué)習(xí)，以取得文憑和專業(yè)證書(shū)。但當(dāng)單位花...

　　培訓(xùn)關(guān)注的重點(diǎn)是企業(yè)需要什么，而不是講師能講什么。企業(yè)的基礎(chǔ)各不相同，培訓(xùn)的需求也多種多樣，有意義的培訓(xùn)應(yīng)該是個(gè)性化的主題、個(gè)性化的大綱，更應(yīng)該是個(gè)性化的講義�！　∶慨�(dāng)歲末年關(guān)臨近，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...

　　現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展，不論是外資企業(yè)、合資企業(yè)還是國(guó)有企業(yè)或私營(yíng)企業(yè)的所有者及管理者，都已深刻的認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)在企業(yè)中的重要作用并已經(jīng)被高度重視，但是如何把培訓(xùn)做好，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益卻依然困擾很多人，...

　　隨著招聘專員和員工關(guān)系專員的入職，我們?nèi)速Y部門(mén)的人員配置算是配齊了。于是，8月初開(kāi)始著手企業(yè)培訓(xùn)方面的工作，閱讀了兩本培訓(xùn)方面的書(shū)籍感觸頗深。一本是《成就卓越的培訓(xùn)經(jīng)理》，這是一本很貼地氣的培訓(xùn)...

　　什么樣的培訓(xùn)有針對(duì)性，怎樣提高企業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性，本文通過(guò)結(jié)合實(shí)際工作和對(duì)工作的反思，對(duì)培訓(xùn)針對(duì)性工作提出了有益的建議�！　∫�、提高理性認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)針對(duì)性的前提　　首先，必須明確培訓(xùn)不僅是知識(shí)、技...

　　員工要在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)提高自己，在各種培訓(xùn)中受益，進(jìn)而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中更要提高企業(yè)員工的培訓(xùn)效果、加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)的管理，特別要注意以下幾個(gè)方面：　　提高員工的基本素質(zhì)的培...

　　李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我一生最好的經(jīng)商鍛煉是做推銷(xiāo)員，這是我用10億元也買(mǎi)不來(lái)的。人生無(wú)處不在銷(xiāo)售，因?yàn)殇N(xiāo)售實(shí)際上是一個(gè)分析需求、判斷需求、解決需求、滿足需求的過(guò)程。在實(shí)際中很多人的銷(xiāo)售并不是很成功，銷(xiāo)...

　　企業(yè)的培訓(xùn)主管非常困惑，我們每年都進(jìn)行培訓(xùn)需求的征詢，制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)實(shí)施組織和課后學(xué)員評(píng)價(jià)都做了，培訓(xùn)的制度打開(kāi)幾十頁(yè)，企業(yè)花了很大的代價(jià)，包括外請(qǐng)培訓(xùn)都做了，可為什么員工們對(duì)公司的培...

　　隨著企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)紛紛將著眼點(diǎn)放在最具有活力的人力資源上，加強(qiáng)了對(duì)人力資源的企業(yè)培訓(xùn)，建立學(xué)習(xí)型的組織(如一些企業(yè)大學(xué)或企業(yè)商學(xué)院)和個(gè)人。據(jù)筆者所知，當(dāng)前培訓(xùn)的熱點(diǎn)主要集中在以下...

　　很多企業(yè)的培訓(xùn)管理者把自己當(dāng)成了藥店的采購(gòu)員，診病的功夫沒(méi)練好，卻只關(guān)心藥的療效，甚至根據(jù)藥品說(shuō)明書(shū)給自己找病，令人咂舌。　　曾參加過(guò)一個(gè)雜志的年會(huì)。會(huì)上，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大顯神通，各自講述著自己企...

　　原有的新員工培訓(xùn)模式系統(tǒng)性、針對(duì)性、可控性等不足，影響了培訓(xùn)效果，新員工崗位勝任力成長(zhǎng)相對(duì)較慢，對(duì)于解決企業(yè)隱形缺員非常不利，而參考大學(xué)教學(xué)中的學(xué)分教育并進(jìn)行改良，可以有效地解決新員工培訓(xùn)培什...

一項(xiàng)調(diào)查表明，大部分員工只要發(fā)揮出10%至30%的能力就可以完成基本工作，如果通過(guò)有效激勵(lì)可發(fā)揮出80%的潛力，甚至更多。從組織角度來(lái)說(shuō)整體業(yè)績(jī)會(huì)提升，而從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的潛力比想象大很多。生命的意義...

　　很多企業(yè)做培訓(xùn)效果評(píng)估，看似做了很多工作，其實(shí)卻只停留在了反應(yīng)與行為這一二級(jí)層面，而對(duì)于行為和結(jié)果這三四級(jí)層面的評(píng)估卻問(wèn)題多多，難以突破與創(chuàng)新。對(duì)于企業(yè)的HR來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)也很少能夠做到專業(yè)化和精細(xì)...

1、問(wèn)題背景中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，可謂是中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。在京東這樣業(yè)務(wù)迅速發(fā)展的企業(yè)，對(duì)中層管理者的培養(yǎng)時(shí)常會(huì)遇到阻力，比如培訓(xùn)時(shí)間與業(yè)務(wù)時(shí)間沖突，導(dǎo)致培訓(xùn)覆蓋率低；或是培訓(xùn)內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)滿...

　　人才為本，教育興行。中國(guó)工商銀行始終高度重視企業(yè)培訓(xùn)工作，始終把培訓(xùn)作為全行經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型和改革發(fā)展中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作來(lái)抓。近年來(lái)，全行認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)人才工作政策精神，開(kāi)展了大規(guī)模、多...

　　做培訓(xùn)的伙伴，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)苦惱的地方，就是似乎總是在課程、講師、學(xué)員和培訓(xùn)組織這幾件事兒上劃圈，似乎總是和公司的業(yè)務(wù)隔了一道墻�，F(xiàn)在有些比較片面的說(shuō)法，比如做業(yè)務(wù)的人可以做培訓(xùn)，但做培訓(xùn)的人缺...